編號

工作項目

說明

1-1

增能培訓

A1數位學習工作坊(一)
(1)114年培訓編制內教師人數(含校長)達總數100%。
(2)教師須參與實體課程或混成課程，純線上課程不採計

1-2

增能培訓

A2數位學習工作坊(二)
(1)114年培訓編制內教師人數(含校長)達總數100%。
(2)教師須參與實體課程或混成課程，純線上課程不採計

1-3

增能培訓

A3數位素養增能研習(每人至少3小時)：
(1)每年培訓編制內教師人數達總數10%，每年不重複
(2)113年4月起可至「edu磨課師」教師e學院專區(https://moocs.moe.edu.tw)參加課程，俟教育部公告後通知

1-4

增能培訓

資訊組長或資訊負責人員必修增能研習：包含校園網路連線、學習載具管理及數位學習平臺帳號管理與登入問題等

2-1

教學輔導
入校輔導

入校輔導：至少完成2次，114年6月30日前辦理第1次入校輔導，輔導後1週內至高中職精進計畫網站(以下簡稱計畫網站)(https://dlap.ntust.edu.tw/)填寫「入校輔導狀況回覆問卷」。

2-2

教學輔導數位教學教案

至少完成1次新教案，並將教案上傳至計畫網站。

2-3

教學輔導數位學習模式之公開觀議課

至少辦理1場，並於1週內至計畫網站填寫「公開授課回覆紀錄問卷」。

2-4

教學輔導師生問卷

辦理數位學習模式之教學活動或公開觀議課後至因材網填寫問卷

3-1

成果報告

115年1月31日前完成成果報告書，並上傳至計畫網站

4-1

研習統計

1、定期更新教師完成研習之統計數據。
2、填報網址：https://forms.gle/UKahp4r9Vx6yzdyf9。

5-1

學習成效

1、挑選1班之其中1科(不限領域)填報「前測成績」 與「後測成績」， 評估方式以數位學習平臺之單元測 驗或段考成績採計。 
2、填報期限：114年6月30日前完成填報。
3、填報網址：https://forms.gle /9RFBc6Ytcx23qxXX9。