l 子計畫2【編號:108-2(A2)】
l 子計畫名稱:推動創新多元教學
一、依據︰本校108學年度高職優質化輔助方案計畫書
二、目的︰
(一) 結合產業進行實務教學跨域整合,使學生具備未來挑戰的知識與能力
三、主辦單位︰實習處
四、承辦單位︰各教學研究會
五、辦理日期︰108學年度~110學年度
六、組織分工
計畫內容 | 主持人 | 辦理處室 | 協辦處室 | 實施對象 | 管考 | |
108-2(A2) 推動創新 多元教學 | 108-2(A2)-1群科產業實務教學 | 實習主任 | 實習處 | 實習處 專業群科教學研究會 | 專業群科教師 | 實習主任 |
七、參加人員
序 | 人 員 | 姓名 | 職稱 | 工作項目 |
1 | 主持人 | 李世揚 | 實習主任 | 協助推動108-2(A2)-2群科產業實務教學 |
2 | 成 員 | 李慰萱 | 機械科主任 | 協助推動108-2計畫。 |
3 | 成 員 | 黃文佑 | 汽車科主任 | 協助推動108-2計畫。 |
4 | 成 員 | 莊耀明 | 電機科主任 | 協助推動108-2計畫。 |
5 | 成 員 | 周秀諫 | 資訊科主任 | 協助推動108-2計畫。 |
6 | 成 員 | 李建軒 | 餐飲科主任 | 協助推動108-2計畫。 |
八、實施方式
(一) A2-1群科產業實務教學
1. 邀請產業專家到校分科實務教學,使師生可以瞭解目前產業現況與脈絡,可以使本身專業所學與產業結合。
2. 進而規劃各科跨域結合課程,與教師專業社群進行分享與討論,規劃跨域科目,此本校學生在有多領域之專業知識與能力。
3. 產業界人士到校授課,使各科學生對於該科系產業脈絡認識。可強化不同領域之連結,使學生高二選課時可以針對不同領域有基本認識了解。
九、實施內容
(一) A2-1群科產業實務教學
1. 實施目的:結合產業進行實務教學跨域整合,使學生具備未來挑戰的知識與能力
2. 主辦單位:實習處、各專業群科教學研究會
3. 參加對象:各科學生
4. 辦理日期:108學年度上、下學期
5. 辦理方式:各科業界實務教學跨域整合課程,預計上下學期各辦理5場次(每場次2小時)
項次 | 主題 | 主講/主持 | 辦理時間 | 辦理地點 | 參加對象/ 人數 | 備註 |
2-2-1 | 業界實務教學跨域整合課程(資訊) | 產業專家 | 108.08~109.10 2節(1場次) | 資訊科 實習工場 | 資訊科高二學生/30人 | 上學期 |
2-2-2 | 業界實務教學跨域整合課程(電機) | 產業專家 | 108.08~109.10 2節(1場次) | 電機科 實習工場 | 電機科高二學生/30人 | 上學期 |
2-2-3 | 業界實務教學跨域整合課程(汽車) | 產業專家 | 108.02~109.03 2節(1場次) | 汽車科 實習工場 | 汽車科高二學生/40人 | 上學期 |
2-2-4 | 業界實務教學跨域整合課程(機械) | 產業專家 | 108.02~109.03 2節(1場次) | 機械科 實習工場 | 機械科高二學生/40人 | 上學期 |
2-2-5 | 業界實務教學跨域整合課程(餐飲) | 產業專家 | 108.02~109.03 2節(1場次) | 餐飲科 餐飲教室 | 餐飲科高二學生/120人 | 上學期 |
2-2-6 | 業界實務教學跨域整合課程(資訊) | 產業專家 | 108.08~109.10 2節(1場次) | 資訊科 實習工場 | 資訊科高一學生/60人 | 下學期 |
2-2-7 | 業界實務教學跨域整合課程(電機) | 產業專家 | 108.08~109.10 2節(1場次) | 電機科 實習工場 | 電機科高一學生/40人 | 下學期 |
2-2-8 | 業界實務教學跨域整合課程(汽車) | 產業專家 | 108.02~109.03 2節(1場次) | 汽車科 實習工場 | 汽車科高一學生/80人 | 下學期 |
2-2-9 | 業界實務教學跨域整合課程(機械) | 產業專家 | 108.02~109.03 2節(1場次) | 機械科 實習工場 | 機械科高一學生/80人 | 下學期 |
2-2-10 | 業界實務教學跨域整合課程(餐飲) | 產業專家 | 108.02~109.03 2節(1場次) | 餐飲科 餐飲教室 | 餐飲科高一學生/160人 | 下學期 |
十、工作進度
執行月份 工作項目 | 108年 | 109年 | ||||||||||||
8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |||
2 | 108-2(A2)-1 群科產業實務教學 | 預定 | ||||||||||||
實際 | ||||||||||||||
填表說明:1.子計畫工作項目臚列以擇要簡明為原則。 2.各子計畫應珍視資源並依預定進度定期召開會議管控進度。 |
1. 推動教師及行政人員,依實際績效簽請校長從優敘獎,以資鼓勵。
2. 透過本計畫優秀學生,依學校相關規定,予以公開獎勵,以資鼓勵。
(二) 考核:
1. 由子計畫主辦處室及協辦處室自主評估目標達成率。
2. 配合主管會報召開管考會議,由管考小組定期審閱目標達成進度。
3. 管考小組就考核實際情形,將結果提交總執行單位(教務處)。
4. 總執行單位於接到管考小組報告,就考核結果進行必要之改善。
5. 管考小組負責督導子計畫主辦處室及協辦處室於期限內達成預訂目標。
十二、經費需求
單位:仟元
年 度 | 經常門 | 資本門 | 合 計 |
108年度(8至12月) | 30 | 0 | 30 |
109年度(1至07月) | 30 | 0 | 30 |
總 計 | 0 | 60 |
十三、本計畫經優質化推動小組通過後,陳請校長核可後實施,修正時亦同。