l 子計畫6【編號：108-6(B3)】
l 子計畫名稱：加強學生多元展能計畫
一、依據︰本校108學年度高職優質化輔助方案計畫書
二、目的
(一) 結合科大師資協同教學，鼓勵師生發揮創意新知及技巧，辦理技藝競賽強化課程，提升學生實務能力，強化專業特質展現學習成效。
(二) 培養學生專題製作能力，激發主動思考及解決問題的精神，參加專題製作及相關競賽、科展，發揮技職教育務實之特色。
(三) 各項特色專班，強化課程深度廣度，使學生更加了解各項專班學習目標與內容。
三、主辦單位︰教務處
四、承辦單位︰實習處、各職科
五、辦理日期︰108學年度~110學年度
六、組織分工
計畫內容 | 主持人 | 辦理處室 | 協辦處室 | 實施對象 | 管考 | |
108-6(B3) 加強學生多元展能 | 108-6(B3)-1 科大協同技藝薪傳 | 實習主任 | 實習處 | 教務處、各職科 | 全校學生 | 實習主任 |
108-6(B3)-2 專題製作能力養成 | 實習主任 | 實習處 | 各職科 | 全校學生 | 實習主任 | |
108-6(B3)-3 特色群科強化課程 | 教務主任 | 教務處 | 實習處各職科 | 全校學生 | 教務主任 | |
七、參加人員
序 | 人員 | 姓名 | 職稱 | 工作項目 |
1 | 主持人 | 陳永峯 | 教務主任 | 總理108-6(B3)計畫之統籌與督導。 |
2 | 成 員 | 李世揚 | 實習主任 | 1. 規劃108-6(B3)計畫之執行與控管。 2. 規劃科大技專教師協同教學活動及技藝教賽強化課程 3. 規劃創新創意及專題製作課程，提升學生專題製作能力 |
3 | 成 員 | 周秀諫 | 資訊科主任 | 1. 辦理科大技專教師協同教學活動及技藝教賽強化課程。 2. 辨理創新創意及專題製作課程，提升學生專題製作能力。 3. 電競專班相關課程規畫安排 |
4 | 成 員 | 黃文佑 | 汽車科主任 | 1. 辦理科大技專教師協同教學活動及技藝教賽強化課程。 2. 辨理創新創意及專題製作課程，提升學生專題製作能力。 3. 電動機車專班課程規畫安排 |
5 | 成 員 | 莊耀明 | 電機科主任 | 1. 辦理科大技專教師協同教學活動及技藝教賽強化課程。 2. 辨理創新創意及專題製作課程，提升學生專題製作能力。 |
6 | 成 員 | 李慰萱 | 機械科主任 | |
7 | 成 員 | 李建軒 | 餐飲科主任 | |
填表說明：1.學校校長、處室(科)主任、組長、導師及專任教師等成員，均可以擔任子計畫主持人。 2.每項子計畫之成員以不超過10人為原則。 3.各子計畫之規劃內涵以擴大層面全校參與（教職員工生）為目標。 | ||||
八、實施方式
(一) B3-1科大協同技藝薪傳
1. 遴聘及邀請策略聯盟科大技專教師協同教學，加強教學資源共享，提供學生多元學習創意思考，提升高職師生技能實作能力，使學生具有技能、資訊統合實力。增進學生見識並縮短理論與實際的差距。
2. 各科辦理技藝競賽能力強化課程，建立學生自信，激發學生學習潛力，並且鼓勵學生參加校外各項技藝競賽。
(二) B3-2 專題製作能力養成
1. 配合各科專題製作課程，各科提出創新創意專題製作課程訓練輔導需求，於課後或週六、日或寒暑假實施，提高學生專題製作能力養成。
2. 將專題、科展製作融入課程，請教師於課餘指導專題製作或科展之相關競賽。
(三) B3-3 特色群科強化課程
1. 電競專班
(1) 為配合政府提倡電子競技運動，連結電競產業鏈發展，與林口各大企業園區、北桃園相關科技產業接軌，本校自108年2月初起積極規劃電競專班，同時著手建置光啟電競館，配備高規格電競電腦22台，也規劃各項硬體設施，耗資四百餘萬，於108年4月12日(五)開館啟用，成為北桃園南新莊最大電子競技教育平台。
(2) 除積極培訓本校電競戰隊外，並且也規劃日後學生進入電競產業相關工作銜接，故開此專班，提供學生另一個多元學習領域，除訂定各項管理規範辦法外，也華碩電腦公司、電競相關企劃公司及各大專院校做結合，將於108學年度規劃相關電競產業講座內容，電競產業基礎課程，並且規劃109學年度特色課程與群科特色招生規劃。
(3) 其中電競專班相關課程(48節)，所需要相關場地設備，都可在本校電競館中學習操作，目前課程中規劃電競產業鏈中賽評主播系統，可以使學生在學校中提早接觸到主播賽評的相關理論與實際操作，將來本校可承接區域電競賽事，亦可以由學生自己親自嘗試接觸完成，對於未來有機會進入電競產業，也可以提早瞭解該產業發展脈絡，故本校於108學年度高職優質化108-6(B3)資本門規劃採購。
l 電競遊戲概論(4)
l 電競戰對遊戲指導(12)
l 電競戰隊主播和賽評學習(16)
l 電競賽事企劃與執行(16)
2. 電動機車專班
(1) 為配合政府節能省碳政策，近年來電動機車發展快速，為使學生瞭解電動機車未來發展，並且對電動機車有基礎認識，將與電動機車大廠光陽公司合作，於108學年度規劃各項電動機車基礎課程，使學生熟悉電動機車構造與實際操作，提早接觸，對於日後接觸電動機車市場有所幫助。
九、實施內容
(一) B3-1科大協同技藝薪傳
1. 實施目的︰經由科大教師協助，學生創意思考提升，強化學生技藝競賽能力，鼓勵學生參與校外各項技藝競賽。
2. 主辦單位：實習處、各職科
3. 參加對象：本校各職科學生
4. 辦理日期：108學年度上、下學期
5. 辦理方式︰
(1) 邀請科大教授到校協同授課，提供學生多元學習創意思考，預計上下學期各科辦理1場次(共20節次，10場次)
項次 | 主題 | 主講/主持 | 辦理時間 | 辦理地點 | 參加對象/ 人數 | 備註 |
6-1-1 | 科大教師協同教學(資訊) | 科大教師 | 108.08~109.01 2節(1場次) | 資訊科 實習工場 | 資訊科高三學生 /35人 | 上學期 |
6-1-2 | 科大教師協同教學(汽車) | 科大教師 | 108.08~109.01 2節(1場次) | 汽車科 實習工場 | 汽車科高三學生/80人 | 上學期 |
6-1-3 | 科大教師協同教學(電機) | 科大教師 | 108.08~109.01 2節(1場次) | 電機科 實習工場 | 電機科高三學生/35人 | 上學期 |
6-1-4 | 科大教師協同教學(機械) | 科大教師 | 108.08~109.01 2節(1場次) | 機械科 實習工場 | 機械科高三學生/45人 | 上學期 |
6-1-5 | 科大教師協同教學(餐飲) | 科大教師 | 108.08~109.01 2節(1場次) | 餐飲科 餐飲教室 | 餐飲科高三學生/130人 | 上學期 |
6-1-6 | 科大教師協同教學(資訊) | 科大教師 | 109.02~109.06 2節(1場次) | 資訊科 實習工場 | 資訊科高三學生 /35人 | 下學期 |
6-1-7 | 科大教師協同教學(汽車) | 科大教師 | 109.02~109.06 2節(1場次) | 汽車科 實習工場 | 汽車科高三學生/80人 | 下學期 |
6-1-8 | 科大教師協同教學(電機) | 科大教師 | 109.02~109.06 2節(1場次) | 電機科 實習工場 | 電機科高三學生/35人 | 下學期 |
6-1-9 | 科大教師協同教學(機械) | 科大教師 | 109.02~109.06 2節(1場次) | 機械科 實習工場 | 機械科高三學生/45人 | 下學期 |
6-1-10 | 科大教師協同教學(餐飲) | 科大教師 | 109.02~109.06 2節(1場次) | 餐飲科 餐飲教室 | 餐飲科高三學生/130人 | 下學期 |
(2) 辦理各科技藝競賽強化課程，提高學生信心，期待在技藝競賽取得好的成績，預計上下學期各科辦理1場次(共24節次，12場次)
項次 | 主題 | 主講/主持 | 辦理時間 | 辦理地點 | 參加對象/ 人數 | 備註 |
6-1-11 | 精進技能、技藝競賽輔導(資訊) | 周秀諫 主任 | 108.08~109.01 2節(1場次) | 資訊科 實習工場 | 資訊科高三學生 /35人 | 上學期 |
6-1-12 | 精進技能、技藝競賽輔導(汽車) | 游福裕 老師 | 108.08~109.01 2節(1場次) | 汽車科 實習工場 | 汽車科高三學生/80人 | 上學期 |
6-1-13 | 精進技能、技藝競賽輔導(電機) | 李世揚 主任 | 108.08~109.01 2節(1場次) | 電機科 實習工場 | 電機科高三學生/35人 | 上學期 |
6-1-14 | 精進技能、技藝競賽輔導(機械) | 王義傑老師 | 108.08~109.01 2節(1場次) | 機械科 實習工場 | 機械科高三學生/45人 | 上學期 |
6-1-15 | 精進技能、技藝競賽輔導(餐飲) | 李建軒 主任 | 108.08~109.01 2節(1場次) | 餐飲科 餐飲教室 | 餐飲科高三學生/130人 | 上學期 |
6-1-16 | 精進技能、技藝競賽輔導(資料處理) | 蕭煥能 主任 | 108.08~109.01 2節(1場次) | 第三電腦教室 | 資處科高三學生/20人 | 上學期 |
6-1-17 | 精進技能、技藝競賽輔導(資訊) | 周秀諫 主任 | 109.02~109.06 2節(1場次) | 資訊科 實習工場 | 資訊科高三學生 /35人 | 下學期 |
6-1-18 | 精進技能、技藝競賽輔導(汽車) | 游福裕 老師 | 109.02~109.06 2節(1場次) | 汽車科 實習工場 | 汽車科高三學生/80人 | 下學期 |
6-1-19 | 精進技能、技藝競賽輔導(電機) | 李世揚 主任 | 109.02~109.06 2節(1場次) | 電機科 實習工場 | 電機科高三學生/35人 | 下學期 |
6-1-20 | 精進技能、技藝競賽輔導(機械) | 王義傑老師 | 109.02~109.06 2節(1場次) | 機械科 實習工場 | 機械科高三學生/45人 | 下學期 |
6-1-21 | 精進技能、技藝競賽輔導(餐飲) | 李建軒 主任 | 109.02~109.06 2節(1場次) | 餐飲科 餐飲教室 | 餐飲科高三學生/130人 | 下學期 |
6-1-22 | 精進技能、技藝競賽輔導(資料處理) | 蕭煥能 主任 | 109.02~109.06 2節(1場次) | 第三電腦教室 | 資處科高三學生/20人 | 下學期 |
(二) B3-2專題製作能力養成
1. 實施目的︰增進學生專題製作能力，激發主動思考及解決問題的精神，提提升學習自信心，形塑技職學習風氣，肯定學生學習成效。。
2. 主辦單位：實習處、各職科
3. 參加對象：本校各職科高三學生
4. 辦理日期：108學年度上下學期
5. 辦理方式︰辦理創新專題製作課程，預計上下學期各科各辦理1場(共計12場次，24節次)
主題 | 主講/主持 | 辦理時間 | 辦理地點 | 參加對象/ 人數 | 備註 | |
6-2-1 | 創新專題製作課程-專題製作能力養成-CPLD實務應用(資訊) | 內聘教師 | 109.02~109.06 2節(1場次) | 資訊科 實習工場 | 資訊科高三學生 /20人 | 上學期 |
6-2-2 | 創新專題製作課程 (汽車) | 內聘教師 | 109.02~109.06 2節(1場次) | 汽車科 實習工場 | 汽車科高三學生/20人 | 上學期 |
6-2-3 | 創新專題製作課程-居家及遠端遙控趨勢課程(電機) | 內聘教師 | 109.02~109.06 2節(1場次) | 電機科 實習工場 | 電機科高三學生/20人 | 上學期 |
6-2-4 | 創新專題製作課程-雷射切割加工課程(機械) | 內聘教師 | 109.02~109.06 2節(1場次) | 機械科 實習工場 | 機械科高三學生/20人 | 上學期 |
6-2-5 | 創新專題製作課程-異國料理＆流行餐點課程(餐飲) | 內聘教師 | 109.02~109.06 2節(1場次) | 餐飲科 餐飲教室 | 餐飲科高三學生/20人 | 上學期 |
6-2-6 | 創新專題製作課程-機器學習課程(資料處理) | 內聘教師 | 109.02~109.06 2節(1場次) | 第三電腦教室 | 資處科高三學生/20人 | 上學期 |
6-2-7 | 創新專題製作課程-專題製作能力養成-CPLD實務應用(資訊) | 內聘教師 | 109.02~109.06 2節(1場次) | 資訊科 實習工場 | 資訊科高三學生 /20人 | 下學期 |
6-2-8 | 創新專題製作課程 (汽車) | 內聘教師 | 109.02~109.06 2節(1場次) | 汽車科 實習工場 | 汽車科高三學生/20人 | 下學期 |
6-2-9 | 創新專題製作課程-居家及遠端遙控趨勢課程(電機) | 內聘教師 | 109.02~109.06 2節(1場次) | 電機科 實習工場 | 電機科高三學生/20人 | 下學期 |
6-2-10 | 創新專題製作課程-雷射切割加工課程(機械) | 內聘教師 | 109.02~109.06 2節(1場次) | 機械科 實習工場 | 機械科高三學生/20人 | 下學期 |
6-2-11 | 創新專題製作課程-異國料理＆流行餐點課程(餐飲) | 內聘教師 | 109.02~109.06 2節(1場次) | 餐飲科 餐飲教室 | 餐飲科高三學生/20人 | 下學期 |
6-2-12 | 創新專題製作課程-機器學習課程(資料處理) | 內聘教師 | 109.02~109.06 2節(1場次) | 第三電腦教室 | 資處科高三學生/20人 | 下學期 |
(三) B3-3特色群科強化課程
1. 實施目的︰電競專班與電動機車專班課程可以使學生充分認知各產業界趨勢與脈絡，對於專班學生未來進入大院校後再加以強化，畢業可以快速接軌電競與電動機車產業鏈。
2. 主辦單位：教務處、實習處、資訊科、汽車科
3. 參加對象：本校各職科學生
4. 辦理日期：108學年度上、下學期
5. 辦理方式︰特色群科強化課程，上學期講座方式辦理，下學期規劃課程方式辦理
(1) 講座方式︰電競專班及電動機車專班，上學期各辦理5 場次講座課程
主題 | 主講/主持 | 辦理時間 | 辦理地點 | 參加對象/ 人數 | 備註 | |
6-3-1 | 電競專班- 電競產業分析(2) | 外聘講師 | 108.08~109.01 2節(1場次) | 電競館 | 高一電競專班學生及高二高三有興趣學生/60人 | 上學期 |
6-3-2 | 電競專班- 線上網路頻道直播(2) | 外聘講師 | 108.08~109.01 2節(1場次) | 電競館 | 高一電競專班學生及高二高三有興趣學生/60人 | 上學期 |
6-3-3 | 電競專班- 電競觀念與裁判訓練(2)、 | 外聘講師 | 108.08~109.01 2節(1場次) | 電競館 | 高一電競專班學生及高二高三有興趣學生/60人 | 上學期 |
6-3-4 | 電競專班- 電競主播與賽評課程(2) | 外聘講師 | 108.08~109.01 2節(1場次) | 電競館 | 高一電競專班學生及高二高三有興趣學生/60人 | 上學期 |
6-3-5 | 電競專班- 電競戰隊管理與行銷(2) | 外聘講師 | 108.08~109.01 2節(1場次) | 電競館 | 高一電競專班學生及高二高三有興趣學生/60人 | 上學期 |
6-3-6 | 電動機車專班- 電動機車結構(2) | 外聘講師 | 108.08~109.01 2節(1場次) | 汽車科 實習工場 | 高一電動機車專班學生及高二高三有興趣學生/60人 | 上學期 |
6-3-7 | 電動機車專班- 電動機車電池結構(2)、 | 外聘講師 | 108.08~109.01 2節(1場次) | 汽車科 實習工場 | 高一電動機車專班學生及高二高三有興趣學生/60人 | 上學期 |
6-3-8 | 電動機車專班- 電動機車馬達結構(2)、 | 外聘講師 | 108.08~109.01 2節(1場次) | 汽車科 實習工場 | 高一電動機車專班學生及高二高三有興趣學生/60人 | 上學期 |
6-3-9 | 電動機車專班- 電動機車控制系統(2) | 外聘講師 | 108.08~109.01 2節(1場次) | 汽車科 實習工場 | 高一電動機車專班學生及高二高三有興趣學生/60人 | 上學期 |
6-3-10 | 電動機車專班- 電動機車故障常見問題處理(2) | 外聘講師 | 108.08~109.01 2節(1場次) | 汽車科 實習工場 | 高一電動機車專班學生及高二高三有興趣學生/60人 | 上學期 |
(2)課程方式辦理，下學期電競專班48節，電動車專班36節，利用放學或假日上課
項次 | 主題 | 主講/主持 | 辦理時間 | 辦理地點 | 參加對象/ 人數 | 備註 |
6-3-11 | 電競遊戲概論(4) | 外聘講師 | 109.02~109.06 4節(1場次) | 電競館 | 高一電競專班學生及高二高三有興趣學生/30人 | 下學期 |
6-3-12 | 電競戰對遊戲指導(12) | 外聘講師 | 109.02~109.06 12節(3場次) | 電競館 | 高一電競專班學生及高二高三有興趣學生/30人 | 下學期 |
6-3-13 | 電競戰隊主播和賽評學習(16) | 外聘講師 | 109.02~109.06 16節(4場次) | 電競館 | 高一電競專班學生及高二高三有興趣學生/30人 | 下學期 |
6-3-14 | 電競賽事企劃與執行(16) | 外聘講師 | 109.02~109.06 16節(4場次) | 電競館 | 高一電競專班學生及高二高三有興趣學生/30人 | 下學期 |
6-3-15 | 電動機車各式電池結構與種類(6) | 內聘教師 | 109.02~109.06 6節(2場次) | 汽車科 實習工場 | 高一電動機車專班學生及高二高三有興趣學生/30人 | 下學期 |
6-3-16 | 電動機車馬達轉動與種類(6)、 | 內聘教師 | 109.02~109.06 6節(2場次) | 汽車科 實習工場 | 高一電動機車專班學生及高二高三有興趣學生/30人 | 下學期 |
6-3-17 | 電動機車電路控制方式(12) | 內聘教師 | 109.02~109.06 12節(4場次) | 汽車科 實習工場 | 高一電動機車專班學生及高二高三有興趣學生/30人 | 下學期 |
6-3-18 | 電動機車故障問題的處理方式(12) | 內聘教師 | 109.02~109.06 12節(24場次) | 汽車科 實習工場 | 高一電動機車專班學生及高二高三有興趣學生/30人 | 下學期 |
十、工作進度
執行月份 工作項目 | 108年 | 109年 | ||||||||||||
8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |||
1 | 108-6(B3)-1 科大協同技藝薪傳 | 預定 |
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實際 |
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2 | 108-6(B3)-2 專題製作能力養成 | 預定 |
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實際 |
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3 | 108-6(B3)-4 特色群科強化課程 | 預定 |
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實際 |
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填表說明：1.子計畫工作項目臚列以擇要簡明為原則。 2.各子計畫應珍視資源並依預定進度定期召開會議管控進度。 | ||||||||||||||
十一、獎勵與考核
(一) 獎勵：
1. 推動教師及行政人員，依實際績效簽請校長從優敘獎，以資鼓勵。
2. 透過本計畫優秀學生，依學校相關規定，予以公開獎勵，以資鼓勵。
(二) 考核：
1. 由子計畫主辦處室及協辦處室自主評估目標達成率。
2. 配合主管會報召開管考會議，由管考小組定期審閱目標達成進度。
3. 管考小組就考核實際情形，將結果提交總執行單位(教務處)。
4. 總執行單位於接到管考小組報告，就考核結果進行必要之改善。
5. 管考小組負責督導子計畫主辦處室及協辦處室於期限內達成預訂目標。
十二、經費需求
單位：仟元
年 度 | 經常門 | 資本門 | 合 計 |
108年度(8至12月) | 180 | 610 | 790 |
109年度(1至07月) | 246 | 312 | 558 |
總 計 | 426 | 922 | 1348 |
十三、本計畫經優質化推動小組通過後，陳請校長核可後實施，修正時亦同。
