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108-7(B4) 形塑人文藝術素養計畫

l 子計畫7【編號:108-7(B4)

l 子計畫名稱:形塑人文藝術素養計畫

一、依據︰本校108學年度高職優質化輔助方案計畫書

二、目的

(一)     發展學校人文藝術社團,結合校內及社區各項藝文活動,提供學生參與展演及社區交流之機會,並提升學生美學素養;深入探討在地文化之文化采風之旅,提升人文涵養,並能珍愛及大力推廣在地文化遺產。

(二)     能藉由不定期辦理之校內外藝術成果展示,提昇美學教育成效,建構優質美感校園,涵養學生藝術人文氣質素養

三、主辦單位︰學務處

四、承辦單位︰藝術領域教學研究會

五、辦理日期︰108學年度~110學年度

六、組織分工

計畫內容

主持人

辦理處室

協辦處室

實施對象

管考

108-6(B3)

加強學生多元展能

108-7(B4)-1

人文藝術社團活化

學務主任

學務處

教務處、總務處

社會領域

藝術領域

全校學生

學務主任

108-7(B4)-2

藝術展覽美感提升

學務主任

學務處

教務處、總務處

藝術領域

全校學生

學務主任

七、參加人員

人員

姓名

職稱

工作項目

1

主持人

李君平

學務主任

綜理108-7(B4)計畫之統籌與督導。

2

 

蔣繼中

總務主任

子計畫相關活動後勤支援

3

 

江崧樑

訓育組長

規劃及執行子計畫相關活動

4

 

黃玉琴

社會領域

召集人

規劃及執行人文藝術相關社團及文化采風、培訓鄉土文化解說人員

5

 

謝菊珍

藝術領域

召集人

協助規劃及執行人文藝術相關社團、校內外藝術作品展示規劃

6

 

卓意玲

藝術領域教師

協助辦理校內外美術作品展

填表說明:1.學校校長、處室()主任、組長、導師及專任教師等成員,均可以擔任子計畫主持人。

2.每項子計畫之成員以不超過10人為原則。

3.各子計畫之規劃內涵以擴大層面全校參與(教職員工生)為目標。

八、實施方式

(一)     B4-1人文藝術社團活化

1.   鼓勵學生踴躍參與學校人文藝術社團,增加設備與樂器種類,讓鼓舞社、原住民舞蹈社、管樂社及打擊社於校內各項慶典活動進行展演外,並提升至社區展演,增進與社區互動交流之機會,藉由展演提升學生藝術素養。

2.   鄉土文化社藉由社團課程及文化采風等活動深入探討在地文化歷史背景、觀光休閒、文化教育、古蹟保存、產業特色,使學生體會文化遺產的價值,並從中培訓在地文化解說人員,參與解說服務。

(二)     B4-2藝術展覽美感提升

1.  辦理學生校內外美術作品展,展出學生美術課及藝術空間社團學生之藝術作品。

2.  設置校園人文藝術展示空間

(1) 不定期展出師生藝術作品,並由藝術空間社團學生發揮所學,協助進行展場規劃與布置。

(2) 配合本校發行之多元學習護照(包含閱讀、服務學習及藝文活動),凡參觀校內藝術作品展者皆由學務處予以認證。

九、實施內容

(一)     B4-1人文藝術社團活化

1.  實施目的︰發展學校人文藝術社團,結合校內及社區各項藝文活動,提供學生參與展演及社區交流之機會,並提升學生美學素養,深入探討在地文化之文化采風之旅,提升個人文涵養,並能珍愛及大力推廣在地文化遺產。

2.  主辦單位:學務處

3.  參加對象:全校學生

4.  辦理日期:108學年度上、下學期

5.  辦理方式︰規劃辦理各人文藝術社團,上下學期辦理如下

項次

主題

主講/主持

辦理時間

辦理地點

參加對象/

人數

備註

7-1-1

人文藝術社團-鼓舞

(3節次*10=30節次)

內聘講師

108.08~109.01

(30節次)

鼓舞教室

社團學生/

20

上學期

7-1-2

人文藝術社團-原住民舞蹈(3節次*13=39節次)

內聘講師

108.08~109.01

(39節次)

原住民

舞蹈教室

社團學生/

20

上學期

7-1-3

人文藝術社團-行銷美學

(2節次*10=20節次)

內聘講師

108.08~109.01

(20節次)

餐飲教室

社團學生/

20

上學期

7-1-4

人文藝術社團-飲料調製

(2節次*10=20節次)

內聘講師

108.08~109.01

(20節次)

餐飲教室

社團學生/

20

上學期

7-1-5

人文藝術社團-鄉土文化社團(2節次*6=12節次)

內聘講師

108.08~109.01

(12節次)

社團教室

社團學生/

20

上學期

7-1-6

人文藝術社團-藝術空間社團((2節次*6=12節次)

內聘講師

108.08~109.01

(12節次)

社團教室

社團學生/

20

上學期

7-1-7

人文藝術社團(校外展演)

規劃2次應邀表演

江崧樑組長帶隊

108.08~109.01

(2)

學校各社團應邀各單位表演

社團學生/

20

上學期

7-1-8

文化采風-在地相關歷史文化古蹟背景解說

外聘教師

108.08~109.01

(2節次)

選定相關

歷史文化古蹟

社團學生/

20

上學期

7-1-9

人文藝術社團-鼓舞

(3節次*10=30節次)

內聘講師

109.02~109.06

(30節次)

鼓舞教室

社團學生/

20

下學期

7-1-10

人文藝術社團-原住民舞蹈(3節次*13=39節次)

內聘講師

109.02~109.06 (39節次)

原住民

舞蹈教室

社團學生/

20

下學期

7-1-11

人文藝術社團-行銷美學

(2節次*4=8節次)

內聘講師

109.02~109.06 (8節次)

餐飲教室

社團學生/

20

下學期

7-1-12

人文藝術社團-飲料調製

(2節次*4=8節次)

內聘講師

109.02~109.06 (8節次)

餐飲教室

社團學生/

20

下學期

7-1-13

人文藝術社團-鄉土文化社團(2節次*6=12節次)

內聘講師

109.02~109.06 (12節次)

社團教室

社團學生/

20

下學期

7-1-14

人文藝術社團-藝術空間社團((2節次*6=12節次)

內聘講師

109.02~109.06 (12節次)

社團教室

社團學生/

20

下學期

7-1-15

人文藝術社團(校外展演)

規劃2次應邀表演

江崧樑組長帶隊

109.02~109.06 (2)

學校各社團應邀各單位表演

社團學生/

20

下學期

7-1-16

文化采風-在地相關歷史文化古蹟背景解說

外聘教師

109.02~109.06 (2節次)

選定相關

歷史文化古蹟

社團學生/

20

下學期

(二)     B4-2藝術展覽美感提升

1.  實施目的︰能藉由不定期辦理之校內外藝術成果展示,提昇美學教育成效,建構優質美感校園,涵養學生藝術人文氣質素養。

2.  主辦單位:學務處

3.  參加對象:全校學生

4.  辦理日期:108學年度上、下學期

5.  辦理方式︰第二學期會選定場所辦理校外藝術展覽,校內也會選定一區作文人文藝術展示區

十、工作進度

執行月份

工作項目

108

109

8

9

10

11

12

1

2

3

4

5

6

7

1

108-7(B4)-1

人文藝術社團活化

預定

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

實際

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

108-7(B4)-2

校外展覽美感提升

預定

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

實際

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

填表說明:1.子計畫工作項目臚列以擇要簡明為原則。

2.各子計畫應珍視資源並依預定進度定期召開會議管控進度。

十一、獎勵與考核

(一) 獎勵:

1.  推動教師及行政人員,依實際績效簽請校長從優敘獎,以資鼓勵。

2.  透過本計畫優秀學生,依學校相關規定,予以公開獎勵,以資鼓勵。

(二) 考核:

1.  由子計畫主辦處室及協辦處室自主評估目標達成率。

2.  配合主管會報召開管考會議,由管考小組定期審閱目標達成進度。

3.  管考小組就考核實際情形,將結果提交總執行單位(教務處)

4.  總執行單位於接到管考小組報告,就考核結果進行必要之改善。

5.  管考小組負責督導子計畫主辦處室及協辦處室於期限內達成預訂目標。

十二、經費需求

單位:仟元

 

經常門

資本門

 

108年度(812)

89

90

179

109年度(107)

126

0

126

 

215

90

305

十三、本計畫經優質化推動小組通過後,陳請校長核可後實施,修正時亦同。

 

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